Кроз редован рад у продуженом боравку, педагошки асистент наше школе сарађује са Удружењем Рома Беаша „Румунка", почев од 2006. године. Сарадња је покренута ради унапређивања учења српског језика као нематерњег и унапређења општег образовања и васпитања деце ромских и социјално угрожених породица. У раду продуженог боравка ангажовани су наставник-васпитач и педагошки асистент ромске националнсти. У групе продуженог боравка укључују се ученици првог и другог разреда, а као васпитно-образовна подршка и у осталим разредима првог циклуса. Групе су комбиноване, максималан број ученика у васпитној групи је 25. Учионице су простране, за вишеструке активности, али скромније опремљене. Школа обезбеђује ученицима у продуженом боравкутопли оброк. Aктивности у којима су ученици учествовали током дугогодишњег образовно-васпитног рада, биле су првенствено рекреативно-забавног и креативно-стваралачког карактера, а сам боравак у школи након наставе, родитељима деце пружа додатну сигурност ибезбедност. У настојању да допринесемо популаризацији образовања на мањинском језику и афирмацији ромске националне културе, језика и традиције и ради жеље да обогатимо и употпунимо садржаје у продуженом боравку, током школске 2021/22.године реализовали смо следећеактивности: ликовно стваралаштво и изложбе, музичке радионице, радионице за развој еколошке свести и друге кроз које смо се трудили да учење нематерњег језика ученицима презентујемо на забавнији и инспиративнији начин, уз стимулацију креативности и дечијемаште. Пројекат је реализован уз подршку Министарства за људска и мањинска права и друштвени дијалог, из буџетског фонда за националне мањине у 2021. години за програме и пројекте из области образовања.
Иван Петровић, педагошки асистент